Soal AAS Ganjil 2025
Mengetik adalah kegiatan memasukkan teks ke dalam komputer menggunakan keyboard.
Dengan kemampuan mengetik yang cepat dan akurat, pekerjaan menjadi lebih efisien dan profesional.
Kemampuan mengetik adalah keterampilan dasar abad ke-21 yang mendukung banyak aktivitas digital, seperti:
Membuat laporan dan surat resmi.
Mengisi data di aplikasi komputer.
Menulis kode program (untuk jurusan TI).
Berkomunikasi profesional melalui email atau chat kantor.
Meningkatkan produktivitas kerja di dunia industri.
Seorang siswa yang terbiasa mengetik dengan benar akan lebih siap menghadapi lingkungan kerja modern yang serba digital.
Teknik ini dilakukan tanpa melihat keyboard. Setiap jari memiliki posisi dan tugas tertentu pada tombol huruf.
Keunggulannya adalah lebih cepat, efisien, dan minim kesalahan.
Teknik ini dilakukan dengan mencari huruf satu per satu sambil melihat keyboard.
Biasanya digunakan oleh pemula, tetapi kecepatannya lebih lambat.
Teknik lanjutan dari sepuluh jari, di mana pengetik benar-benar tidak melihat keyboard sama sekali, fokus penuh pada layar.
Agar mengetik lebih nyaman dan cepat, perhatikan hal-hal berikut:
Duduk tegak dan jangan membungkuk.
Letakkan jari di posisi dasar (home row):
Kiri: A S D F
Kanan: J K L ;
Gunakan jari sesuai huruf yang dijangkau (tidak semua dengan satu jari).
Pandangan fokus ke layar, bukan keyboard.
Gunakan dua tangan secara seimbang.
Hindari posisi duduk terlalu dekat atau terlalu jauh dari layar.
Untuk melatih kemampuan mengetik, siswa SMK bisa menggunakan berbagai aplikasi latihan mengetik gratis, seperti:
TypingClub (www.typingclub.com)
10FastFingers (www.10fastfingers.com)
Ratatype (www.ratatype.com)
Keybr.com
Selain kecepatan, siswa SMK juga perlu memahami etika pengetikan:
Gunakan bahasa yang sopan dan formal untuk surat atau laporan.
Periksa ejaan dan tanda baca dengan fitur spell check.
Gunakan format pengetikan yang benar, misalnya margin, spasi, dan ukuran huruf standar.
Hindari menyalin teks tanpa izin (plagiarisme).
Amati keyboard pada komputer/laptop A
Amati keyboard pada komputer/laptop Anda.
Tandai dan tulis fungsi tombol berikut:
Enter
Backspace
Spacebar
Shift
Caps Lock
Tab
Tuliskan fungsinya dalam tabel:
Mengetik adalah kegiatan…
A. Menggambar dengan komputer
B. Memasukkan teks ke komputer melalui keyboard
C. Mencetak dokumen di printer
D. Menghapus file di komputer
Teknik mengetik sepuluh jari disebut juga…
A. Blind typing
B. Manual typing
C. Hunt and peck
D. Speed typing
Tombol yang digunakan untuk membuat huruf kapital sementara adalah…
A. Ctrl
B. Caps Lock
C. Shift
D. Alt
Posisi jari tangan kiri pada baris dasar (home row) adalah…
A. Q, W, E, R
B. A, S, D, F
C. Z, X, C, V
D. J, K, L, ;
Saat mengetik dengan teknik yang benar, pandangan diarahkan ke…
A. Keyboard
B. Layar monitor
C. Meja
D. Jari
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran ini, peserta didik diharapkan mampu:
Menjelaskan pengertian dan sintaks fungsi IF.
Menuliskan rumus fungsi IF dengan benar.
Menggunakan fungsi IF untuk menyelesaikan masalah sederhana di spreadsheet.
Menggabungkan fungsi IF bertingkat untuk analisis data lebih kompleks.
Fungsi IF digunakan untuk membuat keputusan berdasarkan suatu kondisi.
Bentuk umum:
Contoh:
Kriteria untuk Keterangan:
Jika nilai ≥ 75 maka hasil “LULUS”, selain itu “TIDAK LULUS”.
Tulis rumus:
Kriteria untuk Predikat:
Nilai ≥ 90 → “A”
Nilai ≥ 80 → “B”
Nilai ≥ 70 → “C”
Selain itu → “D”
Tulis rumus:
Buka aplikasi Google Sheets atau Microsoft Excel.
Buat tabel seperti berikut:
Gunakan fungsi IF untuk menentukan apakah Keterangan siswa LULUS (nilai ≥ 75) atau TIDAK LULUS.
Gunakan fungsi IF untuk menentukan apakah Predikat pada siswa.
Simpan dengan format KELAS_Nama Lengkap_IF dan kumpulkan hasilnya.
Fungsi IF digunakan untuk...
A. Mengurutkan data
B. Menguji kondisi logika
C. Menghitung rata-rata
D. Menjumlahkan angka
Rumus berikut digunakan untuk apa?
A. Menentukan nilai rata-rata
B. Menentukan status kelulusan
C. Mengurutkan nama siswa
D. Menjumlahkan nilai
Pada fungsi IF, bagian value_if_false berarti…
A. Hasil jika kondisi benar
B. Hasil jika kondisi salah
C. Data yang diuji
D. Teks yang diabaikan
Jika nilai siswa adalah 85, hasil dari rumus
=IF(C2>=80,"B","C") adalah…
A. A
B. B
C. C
D. D
Fungsi IF bertingkat digunakan untuk…
A. Menguji banyak kondisi sekaligus
B. Menghapus data dalam tabel
C. Menghitung jumlah total
D. Mengurutkan data
| Aspek | Kriteria | Skor Maks |
|---|---|---|
| Pemahaman konsep | Siswa dapat menjelaskan fungsi IF dan sintaksnya | 25 |
| Ketepatan rumus | Rumus IF ditulis dengan benar sesuai kondisi | 25 |
| Hasil tabel | Hasil keluaran sesuai logika | 25 |
| Kerapian dan format | Tabel rapi, data tersusun baik | 25 |
| Total | 100 |
Apa kesulitan yang kamu alami saat menggunakan fungsi IF?
Apa perbedaan antara IF tunggal dan IF bertingkat?
Bagaimana fungsi IF dapat membantu dalam pekerjaan administrasi atau perbankan?
Dengan kata lain, fungsi IF membantu kita mengambil keputusan otomatis berdasarkan data.
Sintaks umum fungsi IF adalah:
Keterangan:
logical_test → kondisi yang ingin diuji (misalnya: nilai ≥ 75)
value_if_true → hasil yang muncul jika kondisi benar
value_if_false → hasil yang muncul jika kondisi salah
Maka rumusnya:
Penjelasan:
Jika nilai di sel A2 lebih besar atau sama dengan 75, maka hasilnya LULUS.
Jika nilai di bawah 75, maka hasilnya TIDAK LULUS.
Kadang kita perlu menguji lebih dari satu kondisi.
Contohnya, untuk menentukan grade nilai siswa:
Penjelasan:
Nilai ≥ 90 → A
Nilai ≥ 80 → B
Nilai ≥ 70 → C
Selain itu → D
Fungsi IF sering digunakan untuk:
Menilai hasil belajar siswa (Lulus/Tidak Lulus, Grade Nilai).
Menghitung bonus pegawai berdasarkan target penjualan.
Menentukan status kehadiran (Hadir, Izin, atau Alpha).
Menganalisis data keuangan seperti untung atau rugi.
Lupa menutup tanda kurung ) pada akhir rumus.
Salah menempatkan tanda kutip " " untuk teks.
Tidak konsisten dalam menggunakan tanda pemisah (, atau ;) tergantung pengaturan lokal spreadsheet.
Kabel yang paling umum digunakan dalam jaringan komputer lokal adalah …
a. Kabel Coaxial
b. Kabel Fiber Optic
c. Kabel UTP
d. Kabel Serial
Kabel UTP memiliki berapa pasang kabel di dalamnya?
a. 2 pasang
b. 4 pasang
c. 6 pasang
d. 8 pasang
Fungsi utama kabel jaringan adalah …
a. Menyimpan data komputer
b. Menghubungkan komputer dengan printer
c. Mengirim dan menerima data antar perangkat
d. Menyediakan daya listrik
Kabel straight digunakan untuk menghubungkan …
a. Komputer ke komputer
b. Switch ke switch
c. Komputer ke switch
d. Hub ke hub
Kabel cross digunakan untuk menghubungkan …
a. Komputer ke switch
b. Komputer ke komputer
c. Router ke switch
d. Komputer ke printer
Urutan warna kabel pada standar TIA/EIA-568B dimulai dari warna …
a. Putih Hijau
b. Putih Oranye
c. Putih Biru
d. Oranye
Alat yang digunakan untuk menjepit konektor RJ-45 ke kabel UTP disebut …
a. LAN Tester
b. Tang Crimping
c. Cutter
d. Obeng
Perangkat yang digunakan untuk memeriksa apakah kabel jaringan berfungsi dengan baik adalah …
a. Router
b. LAN Tester
c. Modem
d. Hub
Jenis kabel jaringan yang memiliki kecepatan tinggi dan tahan terhadap gangguan elektromagnetik adalah …
a. Kabel UTP
b. Kabel Coaxial
c. Kabel Fiber Optic
d. Kabel Cross
Konektor yang digunakan pada kabel UTP adalah …
a. RJ-11
b. RJ-45
c. BNC
d. SC Connector
Sebutkan dua jenis kabel jaringan yang umum digunakan!
Apa fungsi utama kabel cross?
Berapa jumlah total kawat pada kabel UTP?
Sebutkan dua alat yang digunakan untuk membuat kabel jaringan!
Apa perbedaan antara kabel straight dan cross?
Jelaskan langkah-langkah membuat kabel straight!
Mengapa penting untuk menggunakan urutan warna yang benar pada kabel jaringan?
Sebutkan perbedaan antara kabel UTP dan fiber optic!
Gambarkan susunan warna kabel standar TIA/EIA-568B!
Jelaskan fungsi masing-masing alat: tang crimping, LAN tester, dan konektor RJ-45.
Kabel straight adalah jenis kabel jaringan yang menghubungkan dua perangkat berbeda jenis. Artinya, kabel ini digunakan ketika satu perangkat berfungsi sebagai pengirim data dan perangkat lainnya sebagai penerima data.
Digunakan untuk menghubungkan:
Komputer ke switch atau hub
Komputer ke router
Switch ke router
Menggunakan standar TIA/EIA 568A dan 568B pada kedua ujung kabel:
Ujung 1 (568A) Ujung 2 (568B)
Karena kedua ujungnya sama, kabel ini disebut straight (lurus).
Kabel cross adalah jenis kabel jaringan yang menghubungkan dua perangkat yang sejenis, misalnya komputer ke komputer, atau switch ke switch.
Digunakan untuk menghubungkan:
Komputer ke komputer lain secara langsung
Switch ke switch lain
Hub ke hub lain
Salah satu ujung menggunakan standar 568A, dan ujung lainnya menggunakan 568B.
Ujung 1 (568A) Ujung 2 (568B)
Karena posisi kabel Tx (transmit) dan Rx (receive) disilangkan, maka disebut cross (silang).
Untuk membuat kabel straight atau cross, diperlukan:
Kabel UTP (Cat5e atau Cat6)
Konektor RJ-45
Tang crimping (untuk menjepit konektor)
LAN tester (untuk mengecek hasil kabel)
Cutter atau gunting
Baik kabel straight maupun cross memiliki fungsi yang penting dalam jaringan komputer.
Straight digunakan untuk menghubungkan perangkat berbeda jenis.
Cross digunakan untuk menghubungkan perangkat sejenis.
Dengan memahami perbedaan dan cara membuatnya, siswa SMK akan lebih siap dalam praktik jaringan komputer dan dunia kerja bidang IT.
Klik untuk membuka Soal Latihan Kabel Jaringan Komputer
Flowchart (bahasa Indonesia: diagram alir, bagan alir, atau bagan arus) adalah sebuah jenis diagram yang mewakili algoritma, alir kerja atau proses, yang menampilkan langkah-langkah dalam bentuk simbol-simbol grafis, dan urutannya dihubungkan dengan panah. Diagram ini mewakili ilustrasi atau penggambaran penyelesaian masalah. Diagram alir digunakan untuk menganalisis, mendesain, mendokumentasi atau memanajemen sebuah proses atau program di berbagai bidang.
Diagram alir digunakan untuk mendesain dan mendokumentasi proses atau program sederhana. Seperti jenis diagram lainnya, diagram ini membantu menggambarkan apa yang sedang terjadi dan dengan demikian membantu mengerti sebuah proses. Dan mungkin saja menentukan kekurangan fitur, atau bagian yang kurang jelas didalam sebuah proses.
Berikut ini merupakan pedoman dalam membuat suatu flowchart :
Terdapat beberapa bentuk diagram alir, dan setiap bentuk memiliki urutan dan peranan masing-masing. Dua bentuk persegi yang paling umum digunakan dalam diagram alir, yaitu:
Berikut ini adalah beberapa simbol yang digunakan dalam menggambar suatu flowchart :
Sterneckert (2003) menyarankan untuk membuat model diagram alir yang berbeda sesuai dengan perspektif pemakai (managers, system analysts and clerks) sehingga dikenal ada 4 jenis diagram alir secara umum:
Catatan: bahwa setiap jenis diagram alur berfokus pada beberapa jenis kontrol, bukan pada aliran tertentu itu sendiri.
Namun, ada beberapa klasifikasi yang berbeda. Misalnya, Andrew Veronis (1978) menyebutkan tiga tipe dasar diagram alur: diagram alur sistem, diagram alur umum, dan diagram alur terperinci. Pada tahun yang sama Marilyn Bohl (1978) menyatakan "dalam praktiknya, dua jenis diagram alur digunakan dalam perencanaan solusi: diagram alur sistem dan diagram alur program...". Mark A. Fryman (2001) mengidentifikasi lebih banyak perbedaan: "Alur keputusan, diagram alur logika, diagram alur sistem, diagram alur produk, dan diagram alur proses hanyalah beberapa dari berbagai jenis diagram alur yang digunakan dalam bisnis dan pemerintahan".
Selain itu, banyak teknik diagram yang mirip dengan flowchart (diagram alur) tetapi memiliki nama yang berbeda.
Di zaman serba digital, kegiatan berbagi dokumen sudah menjadi kebutuhan sehari-hari. Baik di sekolah maupun di dunia kerja, kita sering harus bertukar file seperti laporan, makalah, proposal, atau presentasi. Nah, biar lebih praktis, kita bisa menggunakan sharing dokumen.
Sharing dokumen adalah cara membagikan file ke orang lain melalui jaringan komputer atau internet. Dengan cara ini, dokumen bisa diakses, dilihat, atau bahkan diedit bersama-sama tanpa harus bolak-balik menggunakan flashdisk.
Efisien dan Cepat
Tidak perlu repot copy-paste lewat flashdisk, cukup dengan jaringan atau cloud.
Hemat Ruang Penyimpanan
File tidak perlu disimpan berulang-ulang di banyak perangkat.
Kolaborasi Lebih Mudah
Bisa dikerjakan bersama-sama meski tidak dalam satu tempat.
Aman dan Teratur
Dokumen tersimpan di satu tempat, lebih mudah dikelola.
Google Drive, OneDrive, atau Dropbox
Upload dokumen → Atur izin berbagi (view, comment, edit) → Bagikan link ke teman.
Cocok untuk kerja kelompok dan presentasi.
Google Docs / Microsoft 365 Online
Dokumen bisa diedit bersama-sama secara real-time.
Perubahan langsung tersimpan otomatis.
Dokumen bisa dibagikan antar komputer yang terhubung dengan jaringan yang sama.
Caranya:
Klik kanan folder → pilih Share with → Specific People → tentukan siapa yang bisa mengakses.
WhatsApp, Telegram, atau Email masih sering dipakai untuk sharing cepat.
Cocok untuk dokumen ukuran kecil/menengah.
Gunakan nama file yang jelas, misalnya “Laporan_Kelompok3.docx”.
Atur izin sesuai kebutuhan (hanya baca / boleh edit).
Backup file penting agar tidak hilang.
Jangan bagikan dokumen pribadi tanpa izin.
Sharing dokumen bukan hanya memudahkan kegiatan belajar, tetapi juga melatih keterampilan kolaborasi yang sangat berguna di dunia kerja. Dengan memanfaatkan teknologi ini, kita bisa bekerja lebih cepat, hemat, dan profesional.
Tumpukan (Stack)
FIFO (First In First Out)
Elemen pertama yang masuk akan keluar pertama.
➝ Dipakai pada Queue (Antrian).
LIFO (Last In First Out)
Elemen terakhir yang masuk akan keluar pertama.
➝ Dipakai pada Stack (Tumpukan).
Push → Menambahkan data ke dalam tumpukan.
Pop → Menghapus data dari atas tumpukan.
Peek/Top → Melihat data paling atas tanpa menghapusnya.
Enqueue → Menambahkan data ke dalam antrian (belakang).
Dequeue → Menghapus data dari antrian (depan).
Peek/Front → Melihat data paling depan.
Tumpukan buku: [A, B, C] (A paling bawah, C paling atas)
Push(D) → [A, B, C, D]
Pop() → [A, B, C] (D keluar)
Antrian orang: [A, B, C] (A paling depan, C paling belakang)
Enqueue(D) → [A, B, C, D]
Dequeue() → [B, C, D] (A keluar)
| Aspek | Stack (Tumpukan) | Queue (Antrian) |
|---|
| Konsep | LIFO | FIFO |
| Masuk data | Push (atas) | Enqueue (belakang) |
| Keluar data | Pop (atas) | Dequeue (depan) |
| Analogi | Tumpukan piring | Antrian tiket |
Stack (LIFO): Undo/redo di aplikasi, browser history.
Queue (FIFO): Sistem antrian bank, printer queue, antrian pelanggan.
Pilihlah jawaban yang paling tepat!
Komponen sistem komputer yang berfungsi sebagai "otak" untuk mengolah data adalah …
a. Monitor
b. CPU
c. Mouse
d. Printer
Sistem operasi termasuk ke dalam jenis perangkat …
a. Hardware
b. Software aplikasi
c. Software sistem
d. Brainware
Urutan proses kerja sistem komputer berdasarkan prinsip IPO adalah …
a. Output → Input → Process
b. Input → Output → Process
c. Input → Process → Output
d. Process → Input → Output
Orang yang menggunakan komputer disebut dengan …
a. Hardware
b. Brainware
c. Software
d. Storage
Flashdisk dan hard disk termasuk ke dalam perangkat …
a. Input
b. Output
c. Processing
d. Storage
Jelaskan pengertian sistem komputer!
Sebutkan tiga contoh perangkat input dan fungsinya!
Apa perbedaan antara software sistem dan software aplikasi?
Mengapa brainware dianggap sebagai bagian penting dari sistem komputer?
Jelaskan prinsip kerja sistem komputer berdasarkan konsep IPO!
Sistem komputer adalah sekumpulan perangkat yang saling bekerja sama untuk mengolah data menjadi informasi. Sistem ini terdiri dari hardware (perangkat keras), software (perangkat lunak), dan brainware (pengguna). Ketiga komponen ini saling berhubungan agar komputer dapat digunakan secara optimal.
Perangkat keras adalah semua bagian fisik komputer yang dapat disentuh. Contohnya:
Input Device: Keyboard, mouse, scanner, kamera.
Output Device: Monitor, printer, speaker.
Storage Device: Hard disk, SSD, flashdisk.
Processing Unit: CPU (Central Processing Unit) yang bertugas sebagai otak komputer.
Software adalah program atau instruksi yang mengatur kerja komputer. Dibagi menjadi dua:
System Software: Seperti sistem operasi (Windows, Linux, macOS).
Application Software: Program aplikasi yang digunakan untuk kebutuhan tertentu, misalnya Microsoft Word, Photoshop, atau aplikasi akuntansi.
Brainware adalah orang yang mengoperasikan dan memanfaatkan komputer, misalnya programmer, operator, atau pengguna biasa. Tanpa brainware, komputer tidak akan bermanfaat.
Sistem komputer bekerja dengan prinsip IPO (Input – Process – Output):
Input: Data dimasukkan melalui perangkat input (keyboard, mouse, dll).
Process: Data diolah oleh CPU sesuai instruksi dari software.
Output: Hasil pemrosesan ditampilkan lewat monitor, printer, atau speaker.
Storage: Data dan informasi dapat disimpan untuk digunakan kembali.
Mengolah data menjadi informasi.
Menyimpan data dalam waktu lama.
Membantu pekerjaan manusia, seperti perhitungan, desain, komunikasi, hingga hiburan.
Menjadi sarana belajar dan media informasi.
Sistem komputer merupakan perpaduan antara hardware, software, dan brainware yang bekerja sama untuk menghasilkan informasi. Pemahaman tentang sistem komputer sangat penting bagi siswa SMK, karena menjadi dasar dalam mempelajari jaringan komputer, pemrograman, maupun teknologi informasi lainnya.